园林树木栽植养护学第四版

园林树木学和园林植物栽培学的研究对象是什么?

1学习书本知识,了解园林树木学,了解各种树木的习性和栽培技术

2找个园林单位去实习,和那些个技术人员学习,学有使用价值的技术。

3园林植物养护,要学习植物保护,了解各种病虫害农药防治

园林树木栽植养护学第四版
(图片来源网络,侵删)

4至于园林植物养护浇水,向园林工人现场学习并实践。

树木养护分哪几个阶段?

树木养护分栽种发芽,成长这几个阶段

想要保证树木移栽成活率达到95%以上,还有许多细节需要注意,可以专业人士的指导下进行,也需要掌握每一种树木的不同特性进行移栽。

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根据一年中树木生长自然规律和自然环境条件的特点,分为五个阶段。  一. 冬季阶段  十二月、一月、二月树木休眠期主要养护、管理工作。  1. 整形修剪:落叶乔灌木在发芽前进行一次整形修剪。(不宜冬剪树种除外)  2. 防治病虫害。  3. 堆雪:下大雪后及时堆在树根上、增加土壤水分、但不可堆放施过盐水的雪。  4. 要及时清除常绿树和竹子上的积雪,减少危害。  5. 巡查维护:巡查执法人员加强巡查维护,依法处理各种有损绿化美化的行为,并宣传教育"爱护树木***有责"。  6. 检修各种园林机械,专用车辆和工具,保养完备。  二. 春季阶段  三月、四月,气温、地温逐渐升高,各种树木陆续发芽,展叶,开始生长,主要养护管理工作。  1. 修整树木围堰,进行灌溉工作,满足树木生长需要。  2. 施肥:在树木发芽前结合灌溉,施入有机肥料,改善土壤肥力。  3. 病虫防治。  4. 修剪:在冬季修剪基础上,进行剥芽去蘖。  5. 拆除防寒物。  6. 补植缺株。  7. 维护巡查。  三. 初夏阶段  五月、六月,气温高、湿度小,树木生长旺季,主要养护管理工作:  1. 灌溉:树木抽枝展叶开花,需要大量补足水分。  2. 防治病虫:(祥见防治病虫技术规程)。  3. 追肥;以速效肥料为主,可***用根灌或叶面喷施,注意掌握用量准确。  4. 修剪:对灌木进行后修剪,并对乔灌木进行剥芽,去除干蘖及根蘖。  5. 除草:在绿地和树堰内,及时除去杂草,防止雨季出现草荒。  6. 维护巡查。

园林植物栽培与养护?

全书理论体系相对完整,***用了尽可能多的实际操作案例来解释和阐述相应的具体应用。本书内容分为概述、园林苗圃的建立、种实的生产、苗木的繁育技术、大庙的培育、苗木出圃、园林植物的栽培和园植物的种植养护管理等七个单元。

基本信息

园林树木栽植养护学第四版
(图片来源网络,侵删)

出版时间

2011年9月1日

出版社: 华中科技大学出版社; 第1版 (2011年9月1日)

内容简介

本书文字简练,内容充实,通俗易懂,注重理论联系实践,可操作性强。它既可以作为高职高专园林技术、园艺技术以及风景园林、观赏园艺、环境艺术等专业的教材,也可作为园林企业职工的职业培训教材和园林职业从业人员的参考用书。

大学里园林这个专业要学哪些课程啊?

园林专业课程设置:

专业核心课程:园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。

主要实践环节:园林专业综合性、设计性实验、实习课程数量较多,主要表现为园林树木学、园林花卉学、园林苗圃学、园林植物栽培养护学、园林植物遗传育种学等课程实验实习;园林设计、园林建筑、园林工程、园林综合Studio等课程设计;南方综合实习;毕业实习及毕业论文(设计)等。

培养目标

本专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用,城乡各类园林绿地的规划与设计,园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。

培养要求

本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识,受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练,具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植 物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。

知识技能

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;

2.掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识;

3.掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术;

4.具有一定的绘画技法及风景园林表现技法,能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力;

5.了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景发展动态;

6.熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园[_a***_]、环境保护、森林***及国土***管理保护的方针、政策和法规。

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