如何教育幼儿爱护花草？
你好，我是芋芋，一个爱笑的80后二胎宝妈。很高兴回答你的问题，关于如何教育幼儿爱护花草的问题，我有以下几点看法分享：
1、通过游戏、儿歌等趣味方式，和植物对话，结合相关绘本，丰富孩子自然知识，让孩子对大自然产生敬畏，了解自然中的花草对我们美好生活环境有着很重要的意义。
2、家长以身作则。
我的回答完毕，希望对你有所帮助！祝您生活愉快，喜欢请点个赞，欢迎点赞、评论、转发及关注，共同交流育儿经验，和孩子一起努力，实现人生中第二次成长！谢谢！
学习儿歌是孩子们最喜欢做的事情，那么，对孩子的不同教育，也可以通过儿歌的形式，教给孩子们。下面，小编给大家准备了精彩的保护花草树木的儿歌，孩子们一起学习这些精彩的歌
一、我爱花
花儿红，花儿艳，
五颜六色真好看！
我给花儿浇浇水，
花儿点头笑开颜。
花儿美，花儿香，
我为花儿捉虫忙。
***爱花更护花，
美化环境靠大家。
二、爱护小树
小树苗，刚栽上，
小朋友们别摇晃!
小树苗，正在长，
锄草浇水不能忘。
小树苗，长得壮，
枝繁叶茂好乘凉。
我给大树穿衣裳。
三、爱护花草树木
草儿绿，花儿香，
蝴蝶飞舞蜜蜂忙。
花草香，花草美，
我给花草浇浇水。
树儿高，树儿壮，
挡风挡雨遮阴凉。
从小爱护花草树，
***有责请记住！
四、树木绿环境
我们呼出二氧化碳,
花草树木气体交换。
人们要爱花草树木,
我们要保好环境。
让花草树木茁壮成长,
使祖国变的繁荣富强。
上面的这四首儿歌，给孩子们讲述了保护花草树木的重要意义，同时，也向孩子们说明了该如何进行保护。
首先我们带他一起去公园里看一些漂亮的花花草草，适当的时候还可以让幼儿站在花花草草的旁边给他拍照，夸奖她，你看，有花花草草跟你一起照相，你是不是变得更漂亮了呀！
其次，我们要告诉孩子，其实呢，这些小花小草也是有生命的，如果你去摘了它，它会很疼，会哭的喔。
最后，我们也可以编一首儿歌小小草:东边斜，西边倒。小小草，真苦恼。风儿吹，摇啊摇。最害怕扭伤脚。
你看是不是小小草也会说话呀，他最害怕的就是我们去摘它去踩他。然后她就很容易受伤的呀！
大家好😊，今天给大家分享一个亲身经历，教育孩子们爱护小花小草的。
小花🌸和小草的故事：今天的天气可真好，天空蓝蓝的，太阳☀️暖暖的，院子里的月季花也露出了笑脸，好像在和小朋友打招呼，大家在院子里玩的可开心了。突然，洋洋小朋友惊慌地跑过来，边跑边喊：“不好了，琪琪摘花了”我一听，眉头一皱，过去一看，一朵鲜艳的月季花可怜巴巴的躺在了琪琪的手心里。
问题1.了解琪琪为什么摘花？
设想：与琪琪谈话，了解她为什么摘花？
行动：我把琪琪叫到身边来，态度比较温和的说：琪琪，你为什么把那么好看的花摘下来呀？
行动：2.了解琪琪的心里路程。
反思：对孩子们加强环保意识的教育。
解决目标：找琪琪谈心，做个爱护花草的好孩子，和琪琪一起亲身经历小花和小树的变化的小花离开了妈妈，不能给它营养和水，慢慢就会枯萎了，不在鲜艳，不在生机勃勃了，小花妈妈多么伤心啊！唤起孩子的同情心，让孩子真正的站在小花妈妈的角度想问题，使孩子学会从别人的角度考虑问题。知道犯了错误并不可怕，关键是让孩子知道错误出在哪里，知道做一件事要考虑它的后果。
1、告诉孩子花草也是有生命的
告诉孩子，小花小草都是活的，有生命的。就像小猫小***，只不过它们不会说话。所以宝宝要爱护所有小生命，不去踩踏草坪，那样小草会哭的。
2、家长以身作则
孩子从小就会模仿家长的行为，所以家长以身作则，去爱护花草，那孩子受到家长的影响，潜移默化的就会做出保护花草的行为，然后变成习惯。
3、告诉孩子花草的作用
花草会保护环境，给人类带来无限的新鲜的空气。告诉孩子花草对于人类动物生存的重要性。可以给孩子看看环境保护纪录片，让孩子看看没有花草的地方是什么样子，那种地方怎么生存。
春天都有哪些花和树？
在春天的树有荔枝、龙眼、芒果等树。至于春天的花则更是百花盛开，数不胜数。比如：梅花、水仙、迎春、报春、瑞香、山茶、白玉兰、紫玉兰、琼花、君子兰、海棠、牡丹、芍药、丁香、杜鹃、西洋杜鹃、樱花、含笑、玫瑰、紫荆、棣棠、锦带花、连翘、云南黄馨、金雀花、仙客来、蝴蝶兰、石斛、风信子、郁金香、鸢尾、马蹄莲、金盏菊.文殊兰、百枝莲、四季海棠、吊钟海棠、竹节、海棠、天竺葵、瓜叶菊、虞美人、金鱼草、美女樱、矮牵牛、迎春、报春、瑞香、山茶、白玉兰、紫玉兰、琼花、君子兰、海棠、牡丹、芍药、丁香、杜鹃、樱花、含笑、玫瑰、紫荆、连翘、云南黄馨、金雀花、仙客来、蝴蝶兰、石斛、风信子、郁金香、鸢尾、马蹄莲、金盏菊、文殊兰、百枝莲、四季海棠、吊钟海棠、竹节海棠、天竺葵、瓜叶菊、虞美人、金鱼草、美女樱、矮牵牛、桃花、杏花、梨花等等。
园林绿化树木施肥应注意的常见事项有哪些？
二是，新植的苗木当年考虑要施以薄肥
1.由于树木根群分布广，吸收养料和水分全在须根部位，因此，施肥要在须根部的四周，不要靠近树干。
2.根系强大，分布较深远的树木，施肥宜深，范围宜大，如油松、银杏、臭椿、合欢等；根系浅的树木施肥宜较浅，范围宜小，如法桐、紫穗槐及花灌木等。
3.有机肥料要充分发酵、腐熟，切忌用生粪，且浓度宜稀，[_a***_]必须完全粉碎成粉状，不宜成块施用。
4.施肥后（尤其是追化肥），必须及时适量灌水，使肥料渗入土内。
5.应选择天气晴朗、土壤干燥时施肥。阴雨天由于树根吸收水分慢，不但养分不易吸收，而肥分还会被雨水冲失，造成浪费。
6.沙地、坡地、岩石易造成养分流失，施肥要深些。
7.氮肥在土壤中移动性较强，所以浅施渗透到根系分布层内，被树木吸收；钾肥的移动性较差，磷肥的移动性更差，宜深施至根系分布最多处。
8.基肥因发挥肥效较慢应深施，追肥肥效较快，则宜浅施，供树木及时吸收。
9.叶面喷肥是通过气孔和角质层进入叶片，而后运送到各个器官，一般幼叶较老叶，叶背较叶面吸水快，吸收率也高。所以实际喷施时一定要把叶背喷匀，喷到，使之有利于树干吸收。
10.叶面喷肥要严格掌握浓度，以免烧伤叶片，最好在阴天或者上午10时以前和下午4时以后喷肥，以免气温高，溶液很快浓缩影响喷肥或导致药害。
11.城镇园林绿化地施肥，在选择肥料种类和施肥方法时，应考虑到不影响市容卫生，散发臭味的肥料不宜。
