“施用累能”的意思？
意思:指社会实践对智力的影响，即能力是在使用中积累的。
“施”，普通话读音为shī，“施”的基本含义为实行，如施工，施政；引申含义为施为，施威。
在日常使用中，“施”也常做动词，表示运用，如施肥。
“施”，初见于楚系简帛中，从甲骨文看是将人的尸体吊在旗杆上，表示被吊的人像旗子飘动，后来陆续在秦系简牍、说文中发现，“施”字简体版的楷书从秦朝小篆演变而来。
我国古代思想家王充所说的"施用累能"是指社会实践对智力的影响，即能力是在使用中积累的。他说:齐的都城世代刺绣,那里的平常女子都能刺绣;襄地传统织锦,即使不聪明的女子也变成了巧妇。这是因为***到,时时学习,手自然就熟练了。
“施用累能”是什么意思？
意思:指社会实践对智力的影响，即能力是在使用中积累的。
“施”，普通话读音为shī，“施”的基本含义为实行，如施工，施政；引申含义为施为，施威。
在日常使用中，“施”也常做动词，表示运用，如施肥。
“施”，初见于楚系简帛中，从甲骨文看是将人的尸体吊在旗杆上，表示被吊的人像旗子飘动，后来陆续在秦系简牍、说文中发现，“施”字简体版的楷书从秦朝小篆演变而来。
含义：王充所说的"施用累能"是指社会实践对智力的影响，即能力是在使用中积累的。他说:齐的都城世代刺绣,那里的平常女子都能刺绣;襄地传统织锦,即使不聪明的女子也变成了巧妇。这是因为***到,时时学习,手自然就熟练了。
从教育思想来看，他强调社会实践环境对人的影响。
zhishi都是三声怎么写？
zhi:指手画脚，指鹿为马，指桑骂槐，指日可待，指腹为婚，昨天说地，止于智者，望梅止渴，嘠然而止，言谈举止，叹为观止，心如止水，永无止境，举止大方，适可而止，shi:使劲，施肥，乐善好施，史无前例，历史文化，屎壳郎，始终如一，始于智者，驶向远方，名垂青史，白衣天使，不辱使命。
shi3声读作shi使，驶，史，矢等字：
使，组词使劲，使用，驱使，使唤，天使，使命，使然，使者，使得
始，组词初始，开始，始终，始发，始末，始发地，始建于，自始至终
史，组词历史，史官，史料，青史，情史，史记，史诗
指，使。
指是一个汉语汉字，读音为（zhǐ），指手伸出的支体。《说文解字》：“指，手指也。从手，旨声。”。甘美之相与比述是旨之范式。手，旨两范式叠加。手上相媲美之肢体是指之范式。
使，汉语常用字，读音shǐ，最早见于商代甲骨文时代。基本含义为用：使用；引申含义为派，差谴：使唤。
耕耘是啥意思？
词目：耕耘 读音：gēngyún 例句：一分耕耘，一分收获][ploughingandweeding]∶犁地除草。泛指农耕之事 夙兴夜寐,耕耘树艺,手足胼胝,以养其亲。——《荀子·子道》 秋田耕耘足,丰年雨露频。——唐·元稹《代曲江老人百韵》诗 [diligentlabor;workandstudyhard]∶比喻各种辛勤劳动(多指脑力劳动)
四季歌的生字？
《四季歌》的生字拼音组词如下：
季jì（季节、四季、春季）
吹chuī（吹气、吹牛、吹风）
肥féi（肥胖、肥牛、又肥又大）
忙máng（忙碌、帮忙、不慌不忙）
归guī（回归、归还、归来）

戴dài（爱戴、穿戴、拥戴）
辛xīn（辛苦、辛勤、艰辛）
苦kǔ（苦战、苦学、苦读）
年nián（年级、过年、年会）
部编版二年级语文上册《田家四季歌》生字：
季 jì（四季）（季节）（季风）（季候）（春季）（雨季）（淡季）（旺季）
吹 chuī（吹风）（吹牛）（吹拂）（吹打）（吹灯）（吹气）（吹箫）（吹动）
肥 féi （肥大）（肥牛）（肥胖）（肥肉）（化肥）（施肥）（肥缺）（肥大）
农 nóng （农田）（农事）（农民）（农户）（农业）（农场）（农夫）（农户）
忙 máng （很忙）（连忙）（农忙）（不忙）（匆忙）（赶忙）（慌忙）（帮忙）
归 guī （归来）（回归）（归还）（当归）（归本）（归队）（归家）（归去）
戴 dài （爱戴）（拥戴）（穿戴）（戴帽）（顶戴）（披星戴月）
辛 xīng （辛劳）（辛苦）（辛酸）（辛辣）（秘辛）（历尽艰辛）
苦 kū（苦头）（吃苦）（苦瓜）（苦心）（苦工）（苦恼）（苦力）（吃苦耐劳）
年 nián （过年）（新年）（年轻）（年级）（年纪）（年华）（年画）（少年）
