小学生识字有几种方法？
小学生识字有看图识字、析义法、口诀法、辨形法这四种方法，具体内容如下：
1、看图识字。汉字本来起源于图画， 我们今天的写字， 其实也是在画字。看图识字是最直白的识字方法。
2、析义法。分析词语中语素的含义，运用意义识记的方法，记得又快又牢。如题（题写）词，头昏脑涨（充血），和（连着）盘托出，明火执仗 (兵器的总称)
3、口诀法。用火“烧”，用水“浇”，东方日出是指“晓”；左边绞丝弯弯“绕”，换上提手是阻“挠”；依靠旁人为“侥”幸，丰衣足食才富“饶” ；带草成“荛”带女“娆” ，“桡”骨木旁少
不了。
4、辨形法。如霞、遐、暇与瑕。 “霞”形旁是雨字头，跟天空有关，是“天空中彩色的云” ，如“朝霞”“霞光”等；“遐”的形旁是走之底，跟走、跟距离有关。
所以，小学生识字有看图识字、析义法、口诀法、辨形法这四种方法。
如果你的孩子一早起来纠缠着你看电视该怎么办？
我们家孩子有时候也会一早起来就看电视，我是让他看的，看到够了，他自己就不看了。可能刚开始他能整天整天看，我就让他连续看几天，现在就是实在无聊了才看一下。玩游戏也是，两三岁的时候总是玩游戏，然后又限制他玩，这样反而让他更着迷，后来我索性不管了，想玩多久就玩多久，然后连续玩了一个星期，现在基本不玩了。我觉得很多时候，孩子只是好奇，你越是阻止他越是要玩，与其这样不如放手让他自己去探索。玩久了就会发现并没有什么神秘的，同时在他探索的过程中还可以学到不少东西。
孩子的习惯很重要，不能老惯着
家长可以陪孩子一起改掉习惯，每天早上空出一些时间，孩子起床带孩子出去做晨练或者出去散步。早上的空气也好，阳光也好，外面很多东西是孩子所好奇的。养成好习惯对孩子一生受用
这样的问题，相信好多家长都有过，我自己家的孩子也是，有时候一早上起来就要看动画片，睁开眼就闹着看动画片，刚有这种情况的时候我会特别不想让她哭闹，然后让她看动画片，后来发现这样不行。越来越放肆。只要起来就要看，不看就闹，我刚开始是打。后来发现不行，孩子别给打坏了。然后我就给她说先吃饭，吃完饭我给她买了好多她喜欢的画笔，橡皮泥，给了她这些东西，电视也不看了，吃完饭立马画画，做手工。帮着她一块玩，慢慢的早上起来不喊着看电视了，但是现在老起床就喊着画画做手工？哈哈
孩子早上起来看电视的情形好奇怪呀！这种情况发生晚上比较多。早上孩子要上学，大人要上班，不可能有时间看电视，家长对孩子的无理要求要怎么办？
一、简单讲道理。说出不可能看电视的理由，有一大半的孩子对不可能实现的要求还是有认知的。
二、给点奖励。可以许诺他上学回来晚上用一段时间来看，或奖励其它的。但讲明要放弃早上看电视的想法、上学要乖的条件。
三、家长讲些有意思的事或安排做点什么，分散他的注意力。
四、实在不行就教训他一顿吧。大家看看林海音的《爸爸的花儿落了》就明白了！
小孩子注意力很容易转移的，父母最了解自己孩子，可以提起孩子兴趣，让他觉得你说的事情远比看电视更有吸引力。有人可能会觉得，哪里天天有特别的事情哦，每天都是那些平淡的事，还有很多家务要做，有工作要去做，不过为了孩子习惯的培养，家长还是要做一些牺牲和努力的。比如:带孩子去楼下草丛找蚂蚱，找一下蚂蚁的洞穴，***集树叶做标本，等等，自己孩子的喜好，自己应该都知道的。以后每天起床后尽量不要在家逗留，养成习惯后，就渐渐淡忘电视啦！要做一个小计划，不要想用几句教育的话就能达到目的哦。最好找到小伙伴一起玩，多结识一些孩子同龄人的父母，经常沟通交流孩子也有伴，就不再想起电视了，起床就会说，要去找谁去玩。
孩子是应该严管还是要宽待？
这世界上很多事情并不能完全一分为二，黑是黑，白是白，还有很多折衷做法。教育孩子也是同样如此。对待孩子太严或者太松都不可取，太严孩子要么太叛逆要么太懦弱；太松孩子会这得目中无人，认为天下老子第一。
最好的做法宽严相济，这就非常考验父母的智慧了。父母要在这两者之间掌握好一个度，要知道什么事情持严格的态度，什么事情可以宽松一点。
一般来说，有关原则性的事情，比如有关品行、道德方面的就要严格要求孩子，做人要大方、友善、不能随意伤害别人等等。而无关原则性的，像孩子平时生活中的需求，就不要太苛责孩子了。
