在农村建一个花卉基地，一定需要大棚吗？
建设花卉基地一定得用到大棚。因为前期育苗，部分高档的苗木必须在棚内越冬。如果有资金投入，前提是必须有技术，对建设基地的土壤环境，水***状况，是准备栽培出口产品还是内销产品，要做精细分析。提醒一句有风险的。
很高兴为你解答，
我认为要是在北方有大棚会好一点，可以控制大棚里温度和湿度，满足花卉植物的生长需求，减少病虫害，让反季节花卉更好的满足市场需求。当然，温室栽培花卉需要注意的事情有很多。
1.南北方因为季节性差异，温室栽培的品种也是有差异的。比如南天竹、杜鹃、茶花、含笑、米顶红、叶子花、桂花、棕竹、栀子花、长寿花、扶桑、夹竹桃、五色梅等，这些花卉在南方露养也能越冬，只有在北方才需要温室栽培，因为北方冬季室外温度极低，若是冬季不进棚养护，那是无法安全越冬的。
2.还有，迎春花、马蹄莲、仙客来、瓜叶菊、蒲包花等早春花卉，在北方想要看到它们如期绽放，那也要进行温室栽培。还有其他喜温花卉，比如凤梨、仙人掌、变叶木、龙血树、热带兰等，北方秋冬季节也要移入温室养护。
而南方冬季很多地方气温都相对比较高，大多数花卉植物也不需要室内养护，只有那些热带喜温不耐寒的花卉，以及适合在北方生长，耐低温需要春化的花卉品种，才需要适当防寒保护，比如虞美人、矢车菊、飞燕草、罂粟、霞草、花菱草等。
在农村建花卉基地，需要大棚吗？
这要看你所在地区的气候类型，如果靠近广东 、广西 、 海南等亚热带地区是不需要大棚的，高原 、北方、 温带气候地区 ，需要大棚，防止冻害， 建大棚可以保持恒定的温度和湿度有利于花卉生长，也便于管理，还可以有效防止天气因素可能造成的损失。
你好，我曾经是一个园艺花卉公司的常务副总经理，根据我在企业情况和对于花卉基地的了解，觉得这个不一定需要，关键是看你的花卉基地是在哪里？以什么样的花卉为主？
首先在农村建一个花卉基地，不一定需要大棚
比如在广东和海南，如果是以木本花卉为主的花卉基地就不需要大棚，有部分的花卉，可能需要覆盖遮阳网，或者为一些育苗的做一些地膜保温。我去过福建龙岩的永福镇，中国的杜鹃花之乡，里面大多数花卉基地都没有盖大棚。
我去过北方一些地区，看到他们的花卉苗木基地也是没有用大棚的，如中国银杏之乡的山东郯城，中国白蜡之乡的山东滨州，中国法桐之乡的山东济宁，而以小苗木生产为主的河北保定定州大辛庄的苗木基地，基本上都是露天的为主。
其次，有很多的花卉植物是需要有大棚。
在北方很多花卉植物生产是需要大棚的，关键是冬天要进行加温和夏天的降温，比如蝴蝶兰生产，仙客来、多肉植物生产，还有一些南方植物在北方生产，如绿萝，吊兰，龟背竹等等；
而南方同样很多植物是需要大棚，关键是夏天的降温和防晒，如幸福树、富贵竹、常春藤、万年青、兰花，蝴蝶兰等等植物的生产；
总之，在农村搞花卉植物需要需要大棚这个问题，关键还是看你主要生产什么品种的植物。希望以上回答能够帮到大家，谢谢阅读。我是一个光头新农人，一个行走在乡村的光头。
在农村搞花卉基地，是肯定需要大棚的。
第一点，温度，无论是南方还是北方，冬季的温度都会降低。不是所有的花卉植物都能耐低温的，所以一定是需要大棚的保护，只不过南方和北方有很大的差别，北方需要保温被，才能越冬，南方一些地方只靠塑料膜就能越冬。
第二点，防雨，花卉植物在养护繁殖的过程中，需要定时定量的浇水，如果全部***在外面，下大雨的时候，就可能冲走花盆里的土壤。而且有些花卉植物并不是很喜欢雨水太多的天气，雨水太多还会造成腐烂的可能，所以需要防雨。
第三点，防风，大棚种植花卉植物，花盆一般都比较的轻，繁殖种植用的土壤基本都是椰糠调配而成的，尤其是在育苗的时候，花盆更小，更容易歪倒，如果不注意，很容易被吹翻了，所以防风是很重要的。
第四点，防晒，夏天的时候，光照很强，不是所有的花卉植物都可以全日照的。所以在光照太强的时候，就需要用遮阳网进行遮挡一下，不然很多的花卉植物的叶子就会出现灼伤，比如君子兰，短日照的植物，绿萝，耐阴的植物，这些植物都是不能一直晒的。不但是搞繁殖的花卉需要大棚，现在自己在家养着玩的都会做一个简易大棚。
办理[_a***_]种植营业执照需要那些审批手续？
首先到林业部门办理《苗木生产许可证》、《苗木经营许可证》，再到工商局办理相关营业执照，好像还需要两名以上、工程师职称以上技术人员资格证书、***复印件。总之先到林业局，就都清楚了。
苗圃指的是种植的一般花木吗？这个项目应该是不需要生产许可证。
生产许可证的全称是《全国工业产品生产许可证》，花木不在工业产品之列，不需办理生产许可证的。
如果种植有珍稀的国家保护植物，则可能有需要办理经营许可证，就像销售国家保护野生动物需办理《野生动物经营利用许可证》一般。
无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语……原文出自哪里？
第一种：显性的，外在的——其表现是班级的物质文化建设班级物质文化建设是指教室环境建设。苏霍姆林斯基曾经说："无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话"。教室是一切教学教育的主阵地。营造一个整洁、明丽、温馨的教室环境，可以激发性情、陶冶情操，给人以启迪教育。因此班级文化建设首先要抓好教室的环境布置。
为了创设一个轻松愉快的学习环境。我们通过一些生动活泼的图案或景物来布置课室。如以下的一些布置，就是我校在进行班级文化建设的一些做法。
一个班级里课室的环境布置包括了各种可见的东西，如：光荣榜、班级公约、板报、值日安排……等等。教室文化建设的功能才能呈现出来。这是利用班级文化的外部形象，也就是用环境的功能来影响人。如果在一个杂乱无章、卫生极差的课室上课的话，不论是学生还是老师必然会受其影响的，达不到应有的教育效果。
出自班级布置文化
