园林树木学不仅要学习树的种类，还要学习拉丁文，这个拉丁文该怎么学呢？
园林树木是指在城市各类绿地及风景区栽植应用的各种木本植物。具有一定观赏价值，适用于室内外布置或栽植，用以美化环境、改善环境，并丰富人们生活的，在城乡各类园林绿地及风景区栽植应用的各种木本植物，包括各种针叶、阔叶树木和竹类，它们在园林中一般作为遮阴树、风景树、行道树、绿篱、盆景等加以应用。园林树木是构成公园、风景区及城乡绿化的基本材料。[1]
内容任务
园林树木是园林绿化、景观建设中的重要因素。园林树木学是系统介绍研究园林树木的种类、形态、分布习性、观赏特性、繁殖、栽培管理及园林应用等方面知识的一门课程，园林树木学属于应用科学范畴，是为园林建设服务的，是园林类专业的重要课程。要学好《园林树木》这门课程，需要注意学习方法：
首先要有明确的学习目的。热爱园林事业，有建设优美的园林环境的使命感。其次要尊重科学，要对本专业、本课程有一定的认识和兴趣。园林树木种类繁多，学习过程中存在着繁琐、难记、易混、易忘等现象。因此，要学好本课程，要记住“观察、比较、归纳”的六字要诀。
(1)观察。要学会观察。园林树木种类繁多，地域差异很大，形态、习性各不同。在学习过程中要注意观察各种树种的形态特征、园林表现和应用效果。从中找出不同特点。任何复杂烦琐之事，只要能够反复观察揣摩，就能找到其奥妙之处并发现其规律。
(2)比较。有比较就有区别，没有最好，只有更好。在观察的基础上对各种园林树木的形态、园林表现和应用效果进行比较，从中找出适合我国不同地区园林应用的最好树种、最佳效果、最适宜栽植的环境和表现方法。
(3)归纳。要将园林树木应用自如，使其达到最佳效果，需要不断地对各种园林树木、景观设计、园林布置特征进行归纳和总结，找出规律，才能在各种环境、各种场合、各种应用中达到理想的效果。
因为《园林树木》是一门实践性、季节性及分类理论较强的课程，在学习过程中必须理论联系实际，多看、多闻、多问、勤思考，举一反三、同中求异、异中求同。并根据植物形态特征，正确识别和鉴定树木种类，认识不同树木生态学和生物学特性，合理栽培和配置园林树木。十年树木，百年树人，实践出真知，十年磨一剑，不断学习，反复实践，就一定能取得良好的学习效果，创造出优美的园林景观，为祖国的大好河山增色添景。[
绿化苗木的品种有多少？
从苗木的特性上，绿化苗木大致可分为以下种类：乔灌木、移栽大树、扦插小苗、树桩盆景、竹类植物、藤本植物、草本花卉、草皮草种、造林苗、新优果苗、种籽种苗。
一、乔灌木分类：法桐、国槐、火炬树、千头椿、栾树、五角枫、楸树、白蜡树、红叶柳、刺槐、八月桂、红果冬青、棕榈、香樟、喜树、龙爪槐、榆树、白玉兰、银杏、杨梅古桩、四季桂、桂花、盆栽月季、红桎木古桩、金叶女贞、迎春、红瑞木、小叶女贞、瓜子黄杨、金丝桃、十大功劳、龙柏、八角金盘、茶梅、洒金柏、红叶石楠等。
二、移栽大树分类：红果冬青、桂花、香樟、红枫、杨梅、紫薇、朴树、榔榆、皂角、黄连木、木瓜树等。
三、扦插小苗分类：金边黄杨扦插小苗、金叶女贞扦插小苗、紫薇扦插小苗、丹桂扦插小苗、红叶石楠扦插小苗、毛杜鹃扦插小苗、红继木扦插小苗、红叶小檗小苗、月季小苗、等
四、树桩盆景分类：台湾罗汉松桩景、罗汉松桩景、红继木桩景、紫薇桩景等
五、竹类植物分类：凤尾竹、桐竹、斑竹、毛竹、青竹、刚竹、紫竹、四季竹、罗汉竹等。
六、藤本植物分类：爬山虎、扶芳藤、常青藤、爬墙梅、蔷薇月季、凌宵花、紫藤等。
七、草本花卉分类：燕尾、麦冬、白花葱兰、红花葱兰、紫罗兰、美女樱、黄花美人蕉、红花美人蕉等。
八、草皮草种分类：美国2号、天泉一号(屋顶草）、佛甲草、台湾清、马尼、百慕大、[_a***_]、天堂草、狗牙根等。
九、造林苗木分类：马尾松、杉树、刺槐、臭椿、旱柳、油松、国槐等。
十、种籽种苗分类：香樟、大叶樟、桂花、广玉兰、金边黄杨、大叶栀子、小叶栀子、金叶女贞、罗汉松小苗、桂花等。
